"المرصد" في العام الدراسي الجديد: لابد من مراجعة تنهي سياسة التمييز في التعليم
2015-08-31 - 7:18 م
مرآة البحرين: قال مرصد البحرين لحقوق الإنسان إنه راقب عن كثب "الانتهاكات والممارسات المقلقة التي عصفت بالحقل التعليمي في البحرين منذ العام ٢٠١١ حتى يومنا هذا، وقد بلغ اليقين بضرورة قيام السلطة بإصلاح جذري في هذا الحقل لضمان إيقاف الانتهاكات المحظورة وفق الالتزامات الدولية التي صادقت عليها مملكة البحرين في إطار التزاماتها بالمعاهدات الدولية".
وأكد المرصد في بيانٍ له (29 أغسطس/آب 2015) بمناسبة العام الدراسي الجديد على ضرورة تصحيح المسار التعليمي المعوّج لما في ذلك من رفعة وتقدم للبحرين موضحاً أن "الانتهاكات التعليمية شملت ممارسة التمييز بين الكادر التعليمي في التوظيف والترقيات والحوافز بصورة واضحة وجلية تتناقض مع المبادئ المنصوص عليها في العهد الدولي الخاص بالحقوق المدنية والسياسية، كما شملت الانتهاكات تعريض الطلبة في المدارس والجامعات لسوء المعاملة وللتمييز المحظور بالقانون محلياً و دولياً"، داعياً السلطات للالتزام بحظر السماح لممارسة التمييز في الخدمة التعليمية التي تقدم للمواطنين، إلا على أساس معياري الكفاءة و الجدارة.
وأضاف إن "السلطة تورطت بممارسة التمييز في المنح والبعثات الدراسية وذلك يعد مخالفة فجة للمادة 4 من الدستور، قائلاً إن ذلك أدى إلى " زرع الاحباط في نفوس عدد كبير من المتفوقين الذين حرموا من حقوقهم التعليمية وذلك بناء على خلفيتهم الدينية أو الاجتماعية".
ودعا القسم التعليمي في مرصد البحرين لحقوق الإنسان إلى "مراجعة السياسات التعليمية المتبعة والتي أثبتت فشلها وعدم جدواها في بناء المستقبل التعليمي والتربوي الوادع في البحرين، و المسارعة في تصحيح الأوضاع التعليمية وذلك بإعطاء المواطن الكفؤ الأولية في التوظيف، وإلى تطوير البرامج الجامعية والتدريبية لضمان أهلية المعلم الوطني الذي يحرم من فرص التوظيف لأسباب طائفية أو سياسية أو لإدعاء عدم الكفاءة".
كما طالب "بإنصاف المعلمين والاختصاصيين في الحقل التعليمي وإعطائهم كامل حقوقهم وإعادة المكانة للمعلم البحريني".
وتمنى المرصد أن "تعاد دراسة البرامج التي طبقت في المدارس ولم تلق النجاح، والتي يعد الاستمرار فيها مجازفة بالموارد المالية الخاصة بالتربية والتعليم"، مذكراً "بضرورة تفعيل كادر المعلمين بما يخدم العملية التربوية والتعليمية وبما يضمن حقوق المصنفين على الكادر، وعدم إقصاء أي معلم من الساعات التدريبية اللازمة للتطوير و الترقي بحجج واهية، وضرورة إعادة دراسة وتحديد الساعات التدريبية المطلوبة لذلك بما يتناسب والمدة الزمنية" وفق البيان.
- 2024-09-16مشروع قانون في الكونغرس الأميركي لدعم عسكري للدول المطبّعة مع الاحتلال منها البحرين
- 2024-09-16بعد عمله مجاناً أكثر من سنة.. إلغاء العقوبة البديلة عن حسين رستم وإعادته إلى عقوبة السجن
- 2024-09-16معتقلو مبنى 8 و10 في "جَوْ" ينهون اعتصامهم باتفاق مع الإدارة لجدولة لإنهاء اعتقالهم.. ومعتقلو مبنى 7 و9 يواصلونه
- 2024-09-16عبدالجليل خليل: شعب البحرين مستعد للديمقراطية منذ عقود وعندما استفتته بعثة "تقصّي الحقائق" في 1970 طالب بدولة عربية ديمقراطية
- 2024-09-16مجيد ميلاد: تحدّيان كبيران للديمقراطية في البحرين، سعة صلاحية البرلمان وتقييد الحريات